Bijvoorbeeld dat iemand met een Teckel wat geïrriteerd raakt dat zijn pup niet even snel leert als de Border Collie in dat zelfde klasje.
De zin: ze leren allemaal hetzelfde, dus zo speciaal is je ras niet. Ben ik het dus niet mee eens. Sommige hebben nou net wat meer nodig dan een ander.
Mijn Leonberger doet er gemiddeld 6 dagen over om een nieuw trucje te leren. Niet omdat ze dom is, absoluut niet. Maar omdat ze er na 3x enorm klaar mee is. En dat werkt in een gemengd hondenschoolklasje niet ideaal als er ook andere rassen zijn die 5 minuten over een nieuw commando doen. "
Dat de een hond wat meer nodig heeft, staat los van hoe honden leren.
De uitdaging van lesgeven is om in te spelen op de verschillen en uit te zoeken, hoe een baas zijn hond kan motiveren en met hem aan de slag kan gaan. Het opbouwen van een goede samenwerk band, dat zou eigenlijk het belangrijkste moeten zijn.
Ik probeer mensen altijd duidelijk te maken, dat het niet gaat om de perfecte oefening, dat je ook geen één hond/baas combi kan vergelijken.
Wij geven ze uitleg, waarbij ik het belangrijk vind, dat een baas, 2/3 x een oefeningetje doet, dan zijn hond even laat snuffelen, even over het veld lopen, dan op een andere plek doe je het nog een keer, dan weer wandelen.
Zo kippen we een oefening in stukjes, zodat een hond niet een uur vol bezig is, maar ook omdat het doel niet is, de perfecte oefening, maar begrijpen als baas hoe je iets aan je hond kan leren.
Zo krijg je ook minder frustratie als één hond het gelijk zou doen en de ander niet.
Soms heb je van die dagen, dat niets lukt, dat zie ik als een hele mooie leerervaring om te kijken wat dan wel lukt.
Als een oefening van wel lukt, met hulp van een voertje die keer, dan heb je toch succes.
De rassen verschillen, zie je bij pups bij trainen eigenlijk nog niet. Pas na een paar maanden en dat vind ik juist een uitdaging om te ontdekken, waar de mogelijkheden van die hond/baas combi liggen.



Reageren

















