hondenscholen

ik heb een elgemene vraag'

wat vinden jullie van de honden scholen tegenwoordig

moet een hond reageren op je stem of op een koekje
moet je hond eten tijdens een les of na de les?

ik vraag het me af je hebt zoveel verschillende manieren
vroeger moest een hond luisteren en anders........en nu heb je zoveel keus
wat kiezen jullie?

elgemene =algemene

en verder sorry voor de spelfouten

uiteindelijk op je stem bereik je door koekje

Welke manier je ook doet, het doel is dat de hond luistert. Maar misschien is dit niet wat je bedoelt.

in het algemeen zou ik een school zoeken die ook bij mij past
sommige mensen zijn heel verbaal en kletsen honderuit tegen hun hond
werken heel veel met stembuigingen en dat gaat perfect.... doen dus

ik ben zelf helemaal niet verbaal met mn hond en werk meer vanuit lichaamstaal

uiteraard hoort belonen, hoe je dat ook doet, erbij
zwaar straffen wekt alleen maar vermijdingsgedrag op

maar ik denk altijd, als ik weleens ergens ga kijken en mensen blij zie zijn met hun hond, dan is het dus blijkbaar voor hen passend, ondanks dat de 1 met een zak snoepjes staat (wat dus totaal mijn ding niet is) en de ander veel meer met stem werkt en de volgende (zoals wij) meer richting de roedelmethode zijn gegaan.

het doel is een hond die naar je luistert omdat hij je vertrouwt niet omdat hij bang is voor straf
een hond die opgewekt iets voor je doet en daar plezier in heeft
en een baas die veel plezier heeft in zijn hond, ook op dagen als het ff niet zo lekker gaat.

zoiets dus......

Ik ben van het positief benaderen en opvoeden van de hond. Bij sem heeft dit heel goed gewerkt.
Ja ik heb met snoepjes gewerkt, maar er werd geleerd dat dit afgebouwd moet zal worden.
Sem luisterd nu naar me stem, ook omdat hij je nu kent en weet wanneer ik wat bedoel. Toen hij pup was begreep hij dat wat minder dus een snoepje werkt beter.
Sem krijgt 1 keer per dag eten savonds, en wij trainen smorgens. Dus dat is voor ons niet van toepassing.
Ben zelf van mening dat het beter is 1 keer per dag eten te geven.

het gaat niet om wat ik vind
het gaat om wat jullie vinden dat is de vraag


maar dan stel ik mijzelf ookdeze vraag

mike krijgt eten na wat voor curcus dan ook (we doen momenteel niks)
ik hou niet van koekjes scholen en hond luisterd naar je lichaamstaal en naar de energie die je uitstraalt
als ik stress heb heeft mike dat ook als ik kalm ben is mike het ook en wil hij leren

maar tegenwoordig denk ik wat ik kan vinden zijn er geen scholen die zo nder koekjes werken

maar ik ben benieuwd naar jullie mening en manier van trainen dit is die van mike en mij

en ter toevoeging

wij waren op een hondenschool
maar de instructeur was bang voor mike
n toen beet mike

niet dat goed te praten is maar toen moest hij WEER een pinnenband om wat hij toch echt doodeng vind dus thuis hup dat ding af en ik ben dus nu opzoek naar een normale neutrale manier van een hond opvoeden

dus iedere ervaring helpt

ik train nooit met koekjes. Veel te saaie beloning.
Ik wil actie... enige wat hond van mij de eerste maanden krijgt, is een balletje.

Aan een maand of 7-8 begin ik met wat gehoorzaamheidsoefeningen.
tegen dan staat de hond knettergek van zijn bal, dus het trainen gaat wel vlot.

Ik train verder op mijn manier en die van mijn trainer. De hondenschool is bijzaak, trainen is hoe ik het wil, niet hoe een school het wil. Echter is de hondenschool wel een noodzakelijkheid natuurlijk... maar mijn wil is wet. Het is tenslotte mijn hond en ik betaal de school. Dan mag het wel op mijn manier zeker?

ik gaf romi steeds na de les haar eten en tijdens de les beloningskoekjes.
Nu geef ik romi een 2 tal uur voor de les eten omdat ik merk dat ze dan beter werkt

stem of koekje? waarom niet alle 2?
Met je stem kan je de aandacht vasthouden en van op afstand ook belonen. Het koekje is echter nog een extra motivatie

Wij trainen met of zonder beloning dat moeten we zelf weten,aai over zijn bol is ook een beloning en met je stem, we trainen ook met gebaren en stem maar het schijnt dat ze meer op gebaren letten op den duur.


Geen pin of slipkettingen!

Het maakt mij eigenlijk helemaal niet uit hoe het gebeurt of wat je daarvoor gebruikt. wanneer jij en je hond er maar een band door vormen en samen plezier hebben in wat je doet.
of de beloning dan van een snoepje, speeltje of een blije baas is. zou mij een zorg zijn.

heeft verder iemand nog een mening?

veel hondenscholen vind ik nog steeds niet op de goede manier trainen.
er zijn diverse manieren en ook diverse goede manieren. de enigste manier die ik niet goed vind is om de hond fysiek te straffen en dat doen er helaas nog veel. alleen op de stem (en dan alleen belonen!), clicker, koekjes etc. vind ik allemaal goed.

ik zelf train volgens de quiebus methode. die vind ik voor nu het beste bij mij en drum aansluiten. drum eet gewoon voor de training en ja hoor daarna gaat alles er nog in als euh... koek

ik vind waar ik train echt geweldig. er wordt absoluut niet gestrafd en er word heel erg op gelet dat jij geen dominante handelingen verricht naar je hond toe

ik vind wederzijds respect erg belangrijk en dus niet dat jij boven je hond staat. als je respect en liefde voor elkaar hebt is het goed. tuurlijk is het daarbij de bedoeling dat jij de leiding hebt maar dat van ik ben de baas en de hond moet maar luisteren houd ik niet van. als er wederzijds respect is zal de hond met goede training vanzelf luisteren

Ik ben super blij met de hondenschool waar wij de cursussen volgen. Wij maken gebruik van de clicker en dus snoepjes.
Ik wilde graag een hondenschool waar positief getraind werd. En dat gebeurd hier. Lol hebben en met de hond bezig zijn is ook erg belangrijk.
Er wordt niks opgelegd en ze houden heel goed rekening met de leeftijd van de honden en dus wat en hoe lang er iets van ze verwacht kan worden.
Clooney is helemaal is zijn nopjes als hij mee mag naar de les. Wat wil ik nog meer?

ik persoonlijk werk met stemaanmoedigingen, stemcommando's, handgebaren en als beloning een spelletje of snoepje. Verder gebruik ik indien nodig ook stemcorrectie. Ik vind dat het voor elke hond anders ligt en je niet kan zeggen 'zo of zo',

Pebbles bv moet ik iets korter houden maar ook véél uitbundiger belonen dan Quiz. Als ik haar niet 'commandeer'(vriendelijk en vrolijk, maar wel correct) maar het lief vraag, dan neemt ze na vijf commando's een loopje met mij. Maar als ze niet na elke oefening (parours in ons geval) een snoepje krijgt, ziet ze er het volgende parcours ook het nut niet meer van in. Het is een bulldog en tja, die 'zet je niet zomaar even onder appel zonder dat er voor hen iets terugkomt', vind ik ook niet nodig.

Quiz darintegen, daar moet je echt heel zacht tegen zijn, het minste dat je daar eens een hard woord tegen zegt isie helemaal onder de indruk. maar die vindt het ook niet nodig om helemaal 'fliiiiinkee quizzzyyy!!' te krijgen alsie het goed doet. een snoepje en een aai over zijn bol, dan kan je dag niet meer stuk.

Stel dat ik ooit 'n hond krijg die echt werkt voor de baas en niet omdat hij t zelf aleen leuk vindt (werkras oid), dan zal ik waarschijnlijk weer een andere aanpak kiezen.

Kortom ik vind dat je je moet aanpassen aan je hond en dat je niet binnen 1 trainingsmethode moet blijven omdat je die nu eenmaal de beste vinddt of zelf het leukst vindt werken. Het moet voor de hond ook leuk blijven.

Wat voor mij het allerbelangrijkst is, is dat ik een hond heb die zich goed voelt en lekker in haar vel zit, zelfverzekerd is en de juiste beslissingen neemt en kan nemen.

Uiteraard moet er in bepaalde situaties wel geluisterd worden, ik wil bijvoorbeeld niet dat Lola naar kleine honden toeloopt of naar kinderen of wandelaars of eigenlijk naar helemaal niets tenzij ik het ok vind. Hoe ik dat aangeleerd heb is door aandacht van haar te vragen, samen met haar een spelletje doen, haar laten snuffelen, samen een grote boog maken, afhankelijk van de situatie.

Op de een of andere manier is er toen als vanzelf een situatie ontstaan dat ze nu gewoon langs alles heen kan lopen en vanuit zichzelf meestal begrijpt naar welke hond ze wel of niet kan gaan of welke hond je beter niet kan gaan begroeten. Ze vraagt daarbij soms steun en dan help ik haar uiteraard. En dat is mijn doel dat er een situatie ontstaan is waarbij alles als vanzelf gaat. Er worden hier dus geen of nauwelijks commando's gegeven.'

Welke manier, je hond moet luisteren naar je, al is het stem, koekje, ...
En een hond mag 2 uur voor de les niet hebben gegeten, want als je dan met koekje oefent, wilt ie niet meer eten, zelf al ondervonden.