leren spelen

Binnenkort gaan we op de hondenschool van start met het oefenen van apport..

Het enigste probleem dat ik ondervind is dat Bo absoluut geen interesse heeft in speelgoed op het plein. Thuis en rond het plein wel. Ik heb al verschillend speeltjes meegebracht en het lijkt dan alsof de eerste minuut wil spelen maar het lijkt van zodra ze haar aandacht bij het speeltje legt ze hierop zichzelf betrapt en gewoon stopt met spelen.

Ze kent het commando 'pak' in alle soorten en vormen. Hiermee wil ik zeggen dat ik moet wijzen naar iets als ik 'pak' zeg en ze gaat dan rondkijken en zoeken wat ik bedoel dat ze moet pakken. Dit commando toepassen helpt niet op de hondenschool. Ik ben niet het type persoon dat de hele tijd met het speeltje voor haar neus gaat zwaaien, ik zou het namelijk ook niet tof vinden moest ik niet willen spelen en ze dan speelgoed bijna in je mond duwen.. Op de hondenschool gebruiken we nu het speeltje als een beloning voor na een oefening, bv. op het einde van een volgoefening. 

Verder zat ik met het idee om misschien op internet een geur aan te schaffen, zoals ze dat gebruiken voor speurhonden. Ik dacht hiervan misschien een miniem beetje op het speeltje te doen zodat ze sneller haar aandacht en plezier bij het speeltje kan leggen. want geur helpt bij haar enorm goed als ze afgeleid is, zo kan ik met de geur van een snoepje direct haar aandacht volledig bij mij richten.

uiteindelijk is het de bedoeling dat ze een apportblok 'leuk' gaat vinden. Maar ik ben deze bewust nog niet gaan aankopen omdat ik eerst wil dat ze ontspannen leert spelen op het plein. Ik denk hierbij niet meer aan de oefening van apport maar gewoon aan even gezellig samen spelen.

Kan er iemand tips geven zodat ik Bo kan 'leren' spelen op het plein?

Waarom ga je iets doen wat je hond niet leuk vind of geen interesse in toont? 

Puck apporteert ook niet, ze kijkt me dan aan alsof ik niet goed wijs ben. Wanneer dat in de les werd gedaan, deden we andere oefeningen. 

Het plein is de hondenschool?

Op zoek naar de rede waarom ze het daar niet doet.

Tussen andere honden het te spannend vinden?

Misschien op een plek gaan oefenen waar andere honden zijn, in het bos of iets. Kijken hoe ze het daar oppakt.

Als ze echt niet wilt, dan zou ik stoppen met het daar te proberen.

ik begrijp het probleem niet zo heel goed, wellicht omdat het typische belgische taal is (??).

maar jouw hond wilt niet spelen op de hondenschool? en je wilt daarmee wel belonen?
of wilt jouw hond niks aanraken maar wil je later apporteren?

 Ik snap hem idd ook niet helemaal.

Hebben jullie een spel als beloning ipv een voertje? 

Misschien wil je hond niet spelen, maar werken op de hondenschool.

Mijn hond ook, ze wilt gewoon aan het werk.

Wat ik ervan begrijp is dat je wel je hond aan wilt leren dat hij apporteert maar ben je niet van plan om het speeltje interessant te maken.

Helaas zal je dus wel een speeltje interessant moeten maken alvorens je de hond kunt laten apporteren. Dit houdt in dat je met een speeltje voor zijn neus heen en weer gaat. Daarbij uitbundig bent zodat je zelf leuk wordt samen met het speeltje....

Contact met elkaar maken in de vorm van een spel...Heel belangrijk in de eerste stap naar apporteren.

Voer is op de school wel een motivatie om op te letten, een speeltje is voor haar daar niet een grote motivatie.

Als ze het speeltje pakt, belonen met een voertje.

Uitnodigen om een speeltje te pakken, pakt ze die, gelijk belonen met een voertje. De voer beloming steeds iets uit stellen, zodat ze het speeltje steeds langer vast pakt.

Je hond bepaald altijd wat voor hem een beloning is op dat moment. Speeltje, niet belangrijk genoeg op de school.

 Het apporteren van een stuk speelgoed is vaak onderdeel van een cursus gehoorzaamheid; in België dan toch. We hebben dus weinig keus. Ze moeten het niet graag doen, maar het zou wel leuk zijn als ze het gewoon een keertje tonen op hun examen 

Vanaf de puppyklas moedigen ze de honden aan om te spelen met dat stuk speelgoed dat ze later moeten apporteren. In het begin is dat gewoon samen trekken en op commando loslaten. Interesse opwekken dus. En van daaruit werken ze verder. 

Sommige honden hebben jammer genoeg geen interesse in speelgoed. Ook Loes en Polly interesseert het geen fluit. Al brengen ze thuis hun speelgoed wel netjes terug. Ik volg hier dus even.

Zack George heeft ook wel een paar goede tips, ik vind hem altijd zo lekker enthousiast met de honden

https://www.youtube.com/watch?v=D-uUQE32FuU

https://www.youtube.com/watch?v=CozW9Mpfmns

 Ja dat samen spelen is erg belangrijk. Zorgen dat een bepaald speeltje erg belangrijk wordt...

Hier wordt één bepaald speeltje gebruikt om oefeningen te doen. Dat is de beloning en nog leuk ook. Het apporteren volgt bijna vanzelf.

 Voor wie zou dat dan leuk zijn?

Blijkbaar heel wat fouten in het begrijpen van het probleem. Het zit hem dus zo dat het idd bij ons VERPLICHT is dat je hond apporteerd. En of hij dit leuk vind of niet dat is eigenlijk volgens de 'regels' niet het doel op een examen of wedstrijd. Het draait hem om gehoorzaamheid van de hond, nu lijkt het ook wel wat grof klinken maar technisch gezien is dit zo. 

ik MOET mijn hond leren apporteren, ongeacht zij dit leuk vind. Het is gewoon een verplicht onderdeel van de Hondenschool. 

Wij gebruiken nu een speeltje op het einde van een oefening om je hond even te laten ontspannen. Wij gebruiken dus ook echt wel eten hoor ????

Het is niet zoals sommige denken dat ik mijn hond wil leren spelen op de Hondenschool omdat ze dit leuk zo gaan vinden. Nee, het is eigenlijk echt even van moeten. Ik kan dus niet zeggen dat ik even een andere oefening doe ondertussen. Ze MOET dit kunnen en doen. (Ik spreek hier erg veel van moeten maar het lijkt voor sommigen dat ik ze gewoon wil leren spelen omdat de andere honden dat ook doen tijdens de les. Dit is niet zo, ik verplicht haar niet tot dingen wat ze niet wil doen, daarom sta ik ook niet als een gek een hele tijd met dat speeltje voor haar neus te zwaaien). 

Ik was gewoon nieuwsgierig naar wat tips. Ik weet ook wel van haar dat als ze apporteerd ik dit moet blijven zien als 'kunstje' en niet plots zelf gaan denken: ooh ze gaat het altijd halen, dus moet ze het wel leuk vinden. 

sorry, vorige reactie was van mij :) het is nog wat wennen precies :p

 Beetje manier van spreken, uiteraard.

sommige honden doen dat apporteren niet graag. En dan moet je het ook niet oneindig veel doen, maar ze moeten wel laten zien dat ze het kunnen. Zeker op een examen. Het is nu eenmaal een examenonderdeel. Als je je hond goed beloond na het apporteren, vind ik er niks mis mee. Dan is het gewoon een oefening, net zoals de houdingen bijvoorbeeld.

 Ik snap je probleem wel.

Je zal toch op een of andere manier je hond alert/nieuwsgierig moeten maken op het apporteren. Daarom zeg ik ook zorg dat wat ze moet apporteren interessant wordt. Zolang je dit niet doet zal er nooit geapporteerd worden.

Om het makkelijker te maken doel ik op een speeltje. Maak dat interessant door er zelf mee te spelen en betrek je hond hierbij. Samenspel. Ontspanning.

Dit bereik je echt niet door er een of ander spul op te smeren. Bovendien dient ook je instructeur tips hier voor te hebben.

Zo heb ik het onze honden aangeleerd met succes....

Ik lees het toch wel met verbazing dat men dus denkt dingen te moeten doen..die in principe niet nodig zijn in een hondenleven,maar omdat er voor de mens een 'overwinning' aanhangt het gewoon gaat uitvoeren,ook al vindt de hond het niks...en dat allemaal voor een papiertje of dat je kan pronken met de tekst 'mijn hond is geslaagd' voor gehoorzaamheid?

Als je zegt mijn hond moet gehoorzamen, zodat ik daardoor ten alle tijden mijn hond op tijd in veiligheid kan brengen,dan zeg ik nuttig.

 Ik train altijd heel positief en Loes vindt samen werken dan ook leuk. Een van de opdrachten zal zijn om een speelgoedje te apporteren. Voor de ene een leuk spel, voor de ander een echte opdracht. En die opdracht wordt uiteraard beloond, net zoals netjes volgen, houdingen,... Dat is nu eenmaal een cursus gehoorzaamheid. En wie weet krijgen onze honden WEL plezier in het apporteren.

Het gaat uiteindelijk niet om het soort taak, maar de manier waarop je samen werkt met je hond. Ook al ziet je hond apporteren niet als een spel, je kan er wel een leuke opdracht van maken.

 Daarom blijf ik zeggen maak er een spel van.....

 Ben daarom erg blij dat mijn hondenschool niet met examens en lijstjes werkt.

Als een hond iets echt niet leuk vind, dan toch gewoon niet.

 Ik krijg er ook de kriewels van 

Men neemt hier een talent waar bepaalde hondenrassen voor gefokt zijn, en gaat dit dan voor alle honden onder de noemer 'gehoorzaamheid' schuiven… euh… ik zie de link niet tussen apporteren en gehoorzaamheid.

Zullen we dan ook het "hard trekken aan de lijn" als verplichte gehoorzaamheidsproef doen, omdat bepaalde hondenrassen (sledehonden) hiervoor gefokt zijn? Ha! Dat zal de school plots wel géén goed idee meer vinden… 

Het is heel simpel, als je met je hond traint in de gehoorzaamheid dan ben je bezig met een hondensport.

Puppycursus en een basis/pubercursus ben je eigenlijk meer bezig met opvoeden.

Ik loop GG-2 en ja daar moet je hond aporteren, ook mijn hond vind dat de minst leuke oefening.

Heel veel afwisselen binnen het aporteren en er geen statische oefening van maken houd hem gemotiveerd.

Heel af en toe doen we de oefening zoals hij wezen moet maar verder veel met spel en leuk doen en dat vraagt veel van mij als baas.

Ook ik heb een hond die niet of nooit wilde spelen op het trainingsveld.

Altijd met voer getraind en dat is zijn motivatie, nu 5 jaar verder en heel wat speeltjes later heb ik eindelijk een speeltje gevonden die hij het einde vind en lekker pittig op reageert.

Filmpje voor het aanleren van het aporten, statisch maar een goede mogelijkheid

En de link van het speeltje die ik nu heb.

Op diverse workshops/seminars/wedstrijden heb ik mensen met dit speeltje zien werken en alle honden waren er gek op

https://naomidhdogtoys.wordpress.com/assortiment/bungee-trekspeeltjes/

Dit speeltje lijkt me wel iets!! :) dit ga ik zeker uitproberen. 

Het is een labrador dus apporteren moet dan wel ergens is haar ras zitten dacht ik :p Achja ieder zijn mening over wat je een hond allemaal leert. Ik kan van dit onderdeel nu eenmaal niet onderuit, ergens wel jammer omdat ze dit niet graag doet. Maar het lijkt me idd dan ook wel voor ons als team een overwinning als dit wel lukt en ze dit nog leuk vind ook. Het zal wss nooit haar leukste spel zijn dus hierin gaan we zeker niet overdrijven. Een hond moet tenslotte plezier hebben in het werken, anders geraak je nergens.

De vorige training had ze voor het eerst echt interesse in het speeltje :) ik heb van de moment dat ik op het plein ging elk contact naar het speeltje beloont. Al was dit maar kijken. Nadien kreeg ze een beloning als ze het aanraakte enzovoort.. Nu pakt ze het even vast op commando en als ik het speeltje even achter mijn rug houd vraagt ze zich af waar het naartoe is. Betere signalen kan ik niet wensen van haar!! Dit komt helemaal in orde. Het zal mss nooit haar leukste oefening zijn, maar ze had er al plezier in en dat is wat telt!